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摘要:
幼年时期是一个人发展的关键时期,需要引起格外的重视。在幼儿的成长过程中,教师一般会采用许多的培养方法,而幼儿游戏活动是其中比较有效的途径之一,这种方式可以较好的达到教育目标,对于幼儿良好个性的培养也十分有益。本文将对幼儿游戏活动与幼儿良好个性的培养展开分析。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析幼儿游戏活动与幼儿良好个性的培养
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 游戏活动 良好个性 培养方法
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0107-0107
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
游戏活动
良好个性
培养方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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