作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从幼儿园到小学这个阶段对于幼儿园的学生来说,是一个重要的转折期.在这个衔接的阶段,环境、生活作息以及学习方式等等的变化会让幼儿产生很大的不适应.所以在这个衔接的阶段,常见的问题,对幼儿的影响以及如何进行幼小衔接是本文的论述重点.
推荐文章
如何有效地进行幼儿园管理
幼儿园
有效管理
表率
浅析如何促进幼小衔接
幼儿教育
小学教育
衔接
尊重幼儿发展规律,浅谈应该如何做好幼小衔接
学前教育
家庭教育
小学教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园如何有效进行幼小衔接
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿园 幼小衔接 有效进行
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2020(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2020(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
幼小衔接
有效进行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导