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摘要:
通过对情感因素的研究,情感因素的界定及分类,以及情感因素对二语习得影响有关文献的回顾与思考发现过去对二语习得的研究多强调语言学与社会学的因素。现在,不少学者开始研究情感因素对二语习得的影响。虽然研究很多,仍然存在着不少问题。对第二语言习得的情感因素研究的概况,情感因素的界定与类别等,做了简要评述与分析。
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文献信息
篇名 浅谈情感因素与二语习得
来源期刊 空中美语 学科
关键词 情感因素 二语习得 外语
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.197
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研究主题发展历程
节点文献
情感因素
二语习得
外语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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