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原文服务方: 新课程       
摘要:
基础语文教育在新课改推动下不仅能引导学生掌握语文知识,还能融入多元教学目标,给学生全新的学习体验,落实全面发展教育目标.传统的小学语文教育活动中融入心理健康教育,体现了语文学科内容的丰富性以及学科教育功能的全面性.分析小学心理健康教育和语文教育的有机结合方式,旨在引导小学生获得全面的发展契机.
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篇名 小学心理健康教育和小学语文结合策略探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 心理健康教育 小学语文 策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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心理健康教育
小学语文
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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