小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析

• 作者: 江丽
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 有效问题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 559-560
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1162

摘要

新课改后教师越来越注重课堂效率的问题,并尝试使用各种有效方式保证学生学习的高效性.其中创设有效问题情境就是教师研究讨论出的优秀方法之一,在小学数学中的作用尤其突出,对提高学生学习兴趣与积极思考的能力大有裨益.在小学数学教学中教师应充分发挥创设有效情境的良好作用,本文主要探讨的就是教学中创设有效问题情境的方法.