小学中高年级数学应用题教学的有效方法探析

• 作者: 谢志明
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学中高年级 数学应用题教学 有效方法 探析
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 609-610
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1276

摘要

应用题是考查学生对数学知识的掌握能力、应用能力最有效的一种手段,在小学高年级的数学教学中,应用题教学的占比非常高,而且在小升初考试中,应用题也是重点考查项目.但也正因为应用题的内容比较多,很多学生对此都感觉十分头疼.基于此,以下对小学中高年级数学应用题教学的有效方法进行了探讨,以供参考.