基于小学数学教学中生活情境的运用分析

• 作者: 翁林
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学阶段 数学教学 生活情境 教学资源
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 607
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1270

摘要

小学数学教学内容以基础性数学知识为主,利用小学数学知识能够帮助人们解决很多生活当中遇到的问题,例如数字的计算、时间的计算、长度的计算、图形面积的计算以及货币的使用等,从另外一个角度考虑,将生活实际与小学数学科目教学相融合,也能为教学质量提升提供有效帮助.本文将针对小学数学教学过程中运用生活情境开展教学活动的重要性,以及有效策略进行分析.