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摘要:
小学语文教学作为普及语文常识,提升学生素养和基本生活能力的学科,对学生的全面发展有着至关重要的影响。众所周知,语文教学是一门与文字打交道的学科,其中阅读对其有举足轻重的作用。学生要想提高语文素养必须拥有一定的阅读量,经典文章作为极富有阅读价值的文章来说,对学生综合素质的提高有着不可或缺的角色。本文中,笔者注重分析了经典文章的范畴及经典文章阅读对小学生综合素养的影响。
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文献信息
篇名 经典文章阅读对学生语文素养的影响
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 小学语文 经典文章 综合素养
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0040-0040
页数 1页 分类号 G623.2
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小学语文
经典文章
综合素养
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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