谈如何在小学数学课堂中有效运用情境教学

• 作者: 徐节应
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学数学 情境教学 数学教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,运用情境教学的方法,可以提高学生的数学学习的效率,降低难度的同时,增强学生的胜任感,小学数学教师要着重打造教学的情境氛围,让小学生能够在数学课堂上感受到更加直观生动的教学框架,能够得到有效的指导,激发内在的学习动力.所以,小学数学教师要着重在情境教学的实施设计等方面采取有效的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐节应		2	0	0.0	0.0