小学语文作文生活化教学探究

• 作者: 杨孝兰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 作文 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文作文教学是小学语文教学中的重要教学环节之一.受到传统教学模式的影响,学生在写作练习中,由于学生缺乏生活经验,导致学生语文作文显得非常苍白无力,缺乏感情,经常容易出现语言逻辑错误等现象.为了提高学生写作水平,教师在小学语文作文教学中应采取生活化教学模式,引导学生结合日常生活经验写出自己对于某件事物的感受,从而增强学生感受生活的能力.本文笔者将对小学语文作文生活化教学的策略进行研究,以供参考.