“课程思政”主旨下医学心理学课程的探索

• 作者: 王娜 王玉花 陈云辉 孙正海
• 来源期刊: 自我保健
• 关键词: “课程思政” 医学心理学 医学教育 课程探索
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 经验分享
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在基础与临床医学教育工作中，需要开展心理学课程，使基础与临床教学更好地衔接，提升医学生综合素质。但是，如何将心理学教育课程充分贯彻落实，在实际教学工作中，应遵循“课程思政”主旨，以此为基础，在医学心理学教育工作中，充分发挥心理学课程重要性。与此同时，应联合医学发展与变革方向，在“课程思政”推动下，做好医学心理学教学，在实践中，提升医学生“课程思政”认知，使其与医学心理学教育工作融合。