"贝类养殖学"课程教学中强化科研式教学的思考

• 作者: 刘博 王春德 赵玉明
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 贝类养殖学 科研式教学 教学思考
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 244-245
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2634字
• 语种: 中文

摘要

本文在介绍贝类养殖学课程的基础上,结合现代高等教育注重科研素质培养的要求,提出强化"科研式"教学法对促进该课程教学效果的意义,并对"科研式"教学法在贝类养殖学课程中的应用效果进行了初步分析,最后总结认为在贝类养殖学课程中强化"科研式"教学法不仅能培养学生主动学习的能力,也培养了学生积极严谨的科研态度,显著提高了教学水平,促进了教师和学生共同成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春德	青岛农业大学海洋科学与工程学院	24	144	6.0	12.0
2	赵玉明	青岛农业大学海洋科学与工程学院	12	29	3.0	5.0
3	刘博	青岛农业大学海洋科学与工程学院	8	2	1.0	1.0