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摘要:
知识传授和价值引领都是教育的应有之义,"教书"与"育人"的分离会给教育带来无穷隐患,课程思政正是将思想政治教育融入专业教育,全面落实立德树人的根本要求,将育人为本的理念落实到教师全员,将价值塑造在课程体系中全方位推进,将思政元素在教育教学的全过程融入,使专业教育与思想政治教育同向同行,形成协同育人效应.
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逻辑
实现路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课程思政:为专业教育融入思政"基因"
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 课程思政 专业教育 立德树人 价值引领
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 73,72
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马慧子 6 0 0.0 0.0
2 钊洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
专业教育
立德树人
价值引领
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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