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摘要:
随着我国教育体制的不断完善,学前教育得到了蓬勃的发展,但是随之而来,就出现了幼儿园教师缺口加大的现象,农村地区更为严重。面对这种教育形势,教育部在2010 年出台了幼儿园转岗教师的政策,并逐渐在全国范围内得到了推广,不仅解决了中小学富余教师的就业问题,同时也有效的填补了幼儿园优质师资的缺口。但是在现阶段的转岗教师培训工作中仍存在着一系列的问题,这就需要相关部门应积极地实施有效的优化策略,促进幼儿园转岗教师政策的有效落实。
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文献信息
篇名 农村幼儿园转岗教师培训现状研究
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 农村地区 幼儿园教育 转岗教师培训 现状分析 优化策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00198-00198
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董海霞 甘肃省甘谷县安远镇中心幼儿园 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村地区
幼儿园教育
转岗教师培训
现状分析
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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26
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