多维度对比教学模式在英语阅读教学的应用探究

• 作者: 张献芳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 多维度对比与分析 教学模式 小学英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0194-0194
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

随着社会的发展，英语的使用度越来越广，在我国教育中的地位也更加突出。在小学阶段，英语的学习是激发学生兴趣，培养学习习惯，了解基础英语知识的阶段，我们必须千方百计的鼓励学生学好英语。小学阶段的阅读对学生来说，学习的难度系数较大，为此，本文中，笔者就从不同的角度去诠释有效阅读教学的策略，并通过几种教学方式的对比与分析，得出英语阅读教学的一些教学心得。

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