关于国内口腔医学技术专业客观结构化技能考试(OSCE)模式的探索

• 作者: 付小明 李广悦 陈珍
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 客观结构化临床考试 口腔医学技术 技能考核
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2382字
• 语种: 中文

摘要

客观结构化临床考试(OSCE)是对医学毕业生、临床医生临床技能进行考核的工具.根据国内四年制口腔医学技术专业的发展,亟待参照OSCE模式制定出一套符合专业特色与要求的考核方案,使其按照专业的需要对毕业生进行全面考查,满足鉴定毕业生能力的要求.目前尚无OSCE考核系统与技术类专业学生培养相结合的研究,故尝试开展关于国内口腔医学技术专业OSCE模式的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈珍		15	33	4.0	4.0
2	付小明		7	18	2.0	4.0
3	李广悦		1	0	0.0	0.0