以提高学生解决复杂工程问题能力为导向的教师教学能力提升研究

• 作者: 周俊 周水强 张纯 邓洁 邓玉梅
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 工程认证 复杂工程问题 实践工程能力 教学能力
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 254-255
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

基于OBE理念的人才培养模式越来越看重培养毕业生解决复杂工程问题的能力,而要培养高质量的、实践创新能力强的学生,就需要建设一支高素质的应用型师资队伍.本文从提高高校教师工程实践能力的必要性和现状分析,提出了基于校企合作背景下,提高教师工程实践能力的几点措施.