基于网络学习空间的小学信息技术智慧课堂实践研究——以趣味编程课程为例

• 作者: 苏莉娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 网络学习空间 智慧课堂 趣味编程
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.078

摘要

网络学习空间作为国家教育信息化重点推进项目之一,其发展和建设推进受到了教育部及全国各个学校的高度重视,已成为教师开展网络教学、学生在线学习的重要平台.本文以闽教版小学六年级信息技术《趣味编程入门》单元为例,利用福建省人人通学生网络学习空间开展智慧教学实践,通过网络学习空间的课前预习、交流讨论等功能,调动学生学习积极性和主动性,提高学生信息素养.