PBL教学模式应用于康复医学教学的改革实践

• 作者: 张丽丽 赵磊
• 来源期刊: 中西医结合心血管病电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: PBL 康复医学 教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 62,73
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 字数: 2720字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨PBL教学模式应用于康复医学教学中的效果.方法 2017级、2018级内蒙古民族大学临床医学专业本科生及2017级、2018级呼伦贝尔职业技术学院康复治疗学专业大专生,共计68人,随机分为2组,32人采用传统教学模式授课为对照组,36人采用PBL教学模式授课为观察组,教学结束后,比较2组学生考试成绩及对教学课程的满意程度进行评价.结果 1.观察组考试成绩显著高于对照组;2.观察组对教学课程的满意程度显著高于对照组.结论 PBL教学模式应用于康复医学教学中取得了满意的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵磊	呼伦贝尔市人民医院康复医学科	7	36	3.0	6.0
2	张丽丽	呼伦贝尔市人民医院康复医学科	6	27	2.0	5.0