小学数学教学生活化的误区及对策

• 作者: 李桃花
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 生活化教学 教学误区 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 169-171
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本文主要从小学数学教学生活化的误区及对策进行阐述说明。在我国课程不断发展改革的过程中，数学成为学生学 习生涯的关键，对于大部分的学生来说，学习数学都相对吃力，因此在改革发展下如何创建生活化的数学模式，使学生在实际的 生活当中感受数学学习的乐趣，优化数学教学的发展，对于提高数学学习能力特别重要。