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摘要:
随着社会的不断发展,幼儿教育愈加受到家长的重视和社会的关注。幼儿园是幼儿接受启蒙教育的主要阵地,幼儿园教育之于幼儿一生的健康成长与全面发展,具有深远的价值和影响。然而幼儿园的管理水平,将会直接影响幼儿教育教学的质量。在新时代新课改的大背景下,家园合作成为促进幼儿教育改革的有效途径。本文将针对“有效激励家长参与幼儿园管理的策略分析”这一问题,进行详细阐释!
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篇名 有效激励家长参与幼儿园管理的策略分析
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 幼儿园管理 家园合作 有效策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0268-0268
页数 1页 分类号 G612
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研究主题发展历程
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幼儿园管理
家园合作
有效策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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