小学语文教学传统文化的渗透

• 作者: 杨曼
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 传统文化 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0070-0070
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文教学不但需要教授语文知识，还应重点对学生进行民族传统文化的教学。新课标改革背景下，小学语文教学 更应加强传统文化的教学，以此来提升学生的民族信心与个人素养，健全学生的人格。因此文章主要介绍小学语文教学中传统文 化教学的优势，并针对小学生的学习特点与语文教学要求提出在教学中渗透传统文化的有效措施，以此来加强学生对传统文化的 了解，提高学生的民族自信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨曼	贵州省纳雍县龙场镇中心小学	1	0	0.0	0.0