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摘要:
随着科学技术的快速发展,带领人们进入到人工智能时代,计算思维培养作为编程教学中的一项重要培养内容,成为信息技术教学中的一项重点关注内容。为了能够充分理解Python语言的意义,不可局限于一种语言,需要从思维层面出发去理解,并在此基础上探索Python语言教学对提升计算思维的意义。本文对计算思维及Python语言的含义及特点进行概述,分析Python教学在计算机思维培养中的具体应用。
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《计算机基础》课程
计算思维能力
培养策略
教学资源
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计算思维
大学计算机基础
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文献信息
篇名 Python教学促进计算机思维的培养研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 Python教学 计算机思维 翻转课堂 班级博客
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 张珩 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
Python教学
计算机思维
翻转课堂
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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