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摘要:
在"课程思政"改革背景下,以《公共关系学》专业课程为切入,在课程中进行思政教育的设计与实践,结合课程内容与学生特点,以案例教学作为方法和载体,制定教学方案,设计德育路径,并通过教学改革实践总结经验与建议.
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文献信息
篇名 《公共关系学》课程思政教学改革的设计与实践
来源期刊 青年时代 学科
关键词 公共关系 课程思政 案例教学 专业课
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.30.078
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研究主题发展历程
节点文献
公共关系
课程思政
案例教学
专业课
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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出版文献量(篇)
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