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摘要:
合作学习的理念不断的被应用在小学英语教学的课堂中,且将合作学习模式应用在小学英语教学过程中是在有效提升小学英语课堂学习质量的同时也是顺应着新时代发展对教育提出新的要求。所以为了小学英语的教学能够有效的培养学生建立一个合作共赢的理念就要让教师在教学的过程中应用合作学习的模式对学生进行教学,以此满足小学英语教学能够为新时代开放化的社会培养出许多具有合作理念以及全面素质极高的外语型人才。
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小学英语教学中合作学习教学模式的运用分析
小学英语
合作学习
教学模式
运用
合作学习在小学英语教学中的运用
合作学习
学习小组
学习兴趣
合作能力
合作学习模式在小学英语教学中的应用
小学英语教学
合作学习模式
应用
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学英语教育 合作学习教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 637
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.612
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教育
合作学习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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