如何减少小学数学低级错误犯错情况

• 作者: 刘进
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 反复检查 低级错误 仔细讲解 认识陷阱 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教苑荟萃
• 页码范围: 923
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1965

摘要

粗心一直以来是学生常见的犯错类型之一,因为粗心而导致的丢分是极其不应该的,教师可以通过一些教学任务和行为规范来有效地避免犯错,规避学生粗心丢分的情况.而针对小学学生来讲,学生的心智还不成熟,运算能力还不够完备,极大可能出现犯错的情况,自己还不能够快速的发觉.所以,教师要针对这一群体进行教学方式的改善和重视,帮助学生降低运算错误,从根本上减少小学数学低级错误的犯错率.