大学数学案例式教学与数学实验相结合的研究与探索

• 作者: 林燕 郭春晓 郭艳凤
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 案例式教学 数学实验课程 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 实验平台
• 页码范围: 373-375
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 4330字
• 语种: 中文

摘要

大学数学中的案例式教学模式是提高学生自学能力、激发学生创新能力、培养批判性思维的新教学模式,数学实验是应用所学数学知识解决实际问题的方式.通过对高等院校工科数学课程案例式教学理念、模式的思考与分析,结合数学实验课程,提出了适合矿业类学生人才培养的大学数学基础课程研究型教学的设计思路和实施方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳凤	广西科技大学理学院	9	2	1.0	1.0