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摘要:
优秀传统文化是中华民族生生不息的源泉活水,是践行中化文化自信的良壤沃土,是建设社会主义文化强国的坚实根基.如何在学校国学校本教育课程中开发家庭教育资源,渗透亲子教育,使学校传统文化教育走出校园,走进家庭,形成合力,走向社会,是值得思考的.
内容分析
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文献信息
篇名 文化传承视野下的小学亲子教育课程研究
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 优秀文化 传承文化 熏陶 家校共育 形成合力
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号 G626
字数 1880字 语种 中文
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1 孙庆娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
优秀文化
传承文化
熏陶
家校共育
形成合力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
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10
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