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摘要:
小学作文教学难一直是一个永恒的主题,其实关键在于我们没有适当合理的方法和有针对性的教学,我们更重要的是让学生体会作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法,进而让学生的写作有一个质的飞跃,本文五个方面对小学作文教学进行了探讨.
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篇名 简析小学作文"三结合"教学法
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学作文 教学法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 885
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学作文
教学法
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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317
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