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摘要:
随着新课改的深入推进,小学教育模式也在不断进行着改变,这也为小学信息技术教学提出了更深层次的要求.信息技术教师不但要重视学生计算机知识的传授,同时也要致力于学生自学能力、创新精神以及信息素养的培养,从而彰显信息技术学科的育人优势,切实将素质教育理念践行于实处.基于此,本文就新时代背景下的小学信息技术课堂模式的构建策略做了细致阐述,以期为广大教师提供一些新的教学借鉴.
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课堂教学
新模式
构建多彩小学信息技术课堂的几点建议
构建
小学
信息技术
建议
略谈构建小学信息技术高效课堂的教学模式
小学
信息技术
高效课堂
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代小学信息技术课堂模式构建
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新时代 小学信息技术 课堂模式 构建策略
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 课程模式
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
小学信息技术
课堂模式
构建策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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