文化育人视域下高职护理学生实习阶段劳动教育的途径探索

• 作者: 徐嘉玲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职护理实习生 劳动教育 途径 文化育人
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

高职院校的护理专业培养的是德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型护理人才.当前,学生主体性隐退、学校功能性缺失、校企合作不深入造成了高职护理实习生劳动教育缺失.文化育人是劳动教育的手段,通过坚持理想信念引领、开设人文健康课程、开展人文健康活动、共建校医协同育人网络来探索高职护理学生实习阶段劳动教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐嘉玲		4	0	0.0	0.0