鱼之趣——小班“饲养小鱼”微课程的实践思考

• 作者: 王琴 陶晓红
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小班幼儿 微课程 实践思考
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.09.207

摘要

微课程是一种新的学习方式，是生成式的课程，它从幼儿当下的兴趣、需要出发，由小及大、由一点到多元，形成连续、灵活、渗透的呼应式课程，促进幼儿的整体发展，培养幼儿的学习品质。