深挖优秀绘本潜能，促进自然主题教育

• 作者: 张悠
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 《3-6 岁儿童学习与发展指南》 幼儿 自然主题活动 绘本
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.09.208

摘要

《3-6 岁儿童学习与发展指南》明确提及应当培养学前幼儿的主动探究意识和阅读素养。在此背景下，开展多元化的自然主题活动，能够有效促进幼儿探究意识的形成，因此，学前自然教育活动应当同绘本这一载体进行有机融合，从而取得较大的教育成效。文章以经典自然主题绘本《秋天画报》为例探讨了绘本教学同自然教育的融合策略。