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摘要:
伴随着新课改的推进,新课标给教师的教学提出了越来越高的要求,在此背景下,如何达成教学的优化进行,就已经成为当前教师开展教学研究的重要方向.而为了实现教学优化的进行,作为学科教师需要能联系学科教学实际,分析学生的发展需求,采用更加有效的教学策略实施教学.本文对基于教学效果优化的小学语文教学策略进行了探究,并结合教学的实际情况,提出了三种有效的教学优化方法,希望可以对广大同仁的教学优化有所启发.
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文献信息
篇名 基于教学效果优化的小学语文教学策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 教学优化 小学语文 教学策略 教学研究
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1070-1071
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2305
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研究主题发展历程
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教学优化
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教学策略
教学研究
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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