“互联网+”背景下中学英语听说课教学模式探索

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 互联网+ 中学英语 听说课 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 615
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.560

摘要

中学英语听说教学中教师过于循规蹈矩，学生的个性发展受到限制，受到应试教育的影响，教师在教学过程中过于注重强调机械化的训练，因此听说教学的效果不佳，互联网背景下，英语听说教学有了新的载体，教师可以合理应用。本文主要探索在互联网背景下，初中英语听说课教学模式的应用。