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摘要:
幼儿舞蹈课是学前教育一门必修课。随着我国经济发展和家长对孩子教育重视程度的提高,大家对幼儿舞蹈的关注度、 要求和期待也会更高。因此在学前教育舞蹈教学中 , 需要运用合理的教学方法 , 使幼儿能够更好地融入到舞蹈世界中 , 促使幼儿身 心健康发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学前教育中舞蹈教学的优化策略分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 学前教育 幼儿舞蹈教学 能力培养 策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0102-0102
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯琳 内蒙古通辽市开鲁县东风中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
幼儿舞蹈教学
能力培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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