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摘要:
语言文字训练是小学语文教学重点,当前语文新课改背景下小学语文教师需要立足于学生实际,把握高年级学生成长规律和学习特点,优化教学设计,激发学生兴趣,使学生学有所得,为更深入的语文学习奠定基础.
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文献信息
篇名 小学高年级语文落实语言文字训练的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学高年级 语文教学 语言文字 训练策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 970
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
语文教学
语言文字
训练策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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