小学语文个性化作文教学研究

• 作者: 李燕瑜
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 个性化 作文教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 字数: 2503字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是学生语文发展的启蒙阶段,作文教学作为其中重要一环对提升学生的语言应用能力、激发学生创新思维、提升学生的文字运用水平以及未来的语文水平有着重要作用.本文主要对小学语文个性化作文教学研究展开分析,以期对提升小学生语文教学效果有所借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕瑜		2	0	0.0	0.0