授人以渔:初中生计算思维的发现式学习模式建构

• 作者: 李演祺
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 计算思维 发现式教学 初中 信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 955
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1347

摘要

面对快速发展的信息科技时代,计算思维的作用意义也越来越突出,对这一素质的培养也越来越受到广泛关注.要适应这种发展变化的形势,就必须要具备自主学习的能力,也正因为此,初中阶段信息技术教育的一个重要任务,就是建构发现式学习模式,从而帮助学生学会学习,培养学生的探究创新的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李演祺		1	0	0.0	0.0