浅谈生活化视角下小学语文写作教学模式探究

• 作者: 杨加兴
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生活化 小学语文 写作教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0070-0070
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程改革的推进，各学科的改革和教育也如火如荼。写作是语文的重中之重，写作教学的成功是汉语教学改革 成功的标志。学生的自我认知能力差，缺乏生活经验，在撰写文章时常常缺乏内容和想象力，而且他们的语言不连贯，这与现实 生活相去甚远，给小学语文教师的写作教学带来了一定的困难。情感来自生活，写作材料也来自生活。小学语文写作教学模式的 生活化是每位小学教师进行新课程改革的基本要求和殷切期望。本文重点介绍如何将小学语文写作与日常生活结合起来。

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1	杨加兴		1	0	0.0	0.0