小学数学课堂教学中学生良好倾听习惯的培养策略探究

• 作者: 李文芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 1265
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2749

摘要

小学教学是学生学习生涯的中基础,其中小学数学是其中极为重要的一个学科,极强小学数学教学质量,可以对学生的思维逻辑能力进行提高,同时数学知识与学生的生活存在极大的相关性,也可以帮助学生有效面对生活的难题.学生的年龄较小,尚不具备注意力控制能力,进而导致学生在课堂上的教学倾听效果较差,因此目前小学数学教学过程中,需要加强对学生课堂上的倾听习惯的了;良好培养,借此提升学生的课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文芳		1	0	0.0	0.0