多轨式教学模式在农科专业科研方法与论文写作课程教学中的应用

• 作者: 师沛琼 徐进 郭良珍
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 科研方法 论文写作 教学模式 多轨式
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 301-302
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2478字
• 语种: 中文

摘要

科研方法与论文写作是高校培养本科生科研创新实践能力的重要课程.为了有效提升课程教学效果,将案例式、探究式、线上资源辅助的传统课堂相结合的"多轨式"教学模式应用于科研方法与论文写作课程的教学中,取得了良好效果,为提高课堂教学质量及学生科研素养提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭良珍	广东海洋大学滨海农业学院	8	72	5.0	8.0
2	徐进	广东海洋大学滨海农业学院	2	2	1.0	1.0
3	师沛琼	广东海洋大学滨海农业学院	3	13	1.0	3.0