数学核心素养视角下小学数学教学课程体系建构分析

• 作者: 周雨萍
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 数学核心素养 小学数学 教学课程体系 建构分析
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 1291
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2800

摘要

在新课标教学的要求下,素质教育的理念迅速走进了大众的视野,为教学改革带来了重要的推动作用,在小学教学的不断改进下,也对学生提出了更高的要求,教师在教学工程工作中,不但要培养学生的学习能力,还要培养学生各方面的核心素养.在此基础上,教师需要对目前的小学数学课程重新做梳纳整理,将核心素养培养方针加入到教学目标当中,故本文将从当下小学数学教学课程体系工作中出现的问题着手进行研究,提出小学数学教学的核心素养渗透方案.