提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径研讨

• 作者: 周思洋
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学音乐 合唱教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.41.192

摘要

在音乐教学中，合唱是表达音乐魅力的重要形式之一，有效的合唱能够表达音乐内容，提高学生的合唱能力。为适应新课程改革的需要，音乐课堂地位有所提升，合唱在音乐教学中显得尤为重要。文章主要探讨提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径，以此为小学音乐教学提供参考。