强化健康教育对小儿哮喘护理效果和治疗依从性的影响分析

• 作者: 董海燕 郑明利
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿哮喘 强化健康教育 治疗依从性
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0010-0011
• 页数: 2页
• 分类号: R473

摘要

目的针对哮喘患儿进行强化健康教育，观察分析其对护理效果和治疗依从性的影响。方法：将本院于 2017 年 10 月至 2019 年 4 月收治的 100 例哮喘患儿作为 研究对象，分为观察组（n=50) 及对照组 (n=50)。采用常规性护理措施用于对照组，强化健康教育措施用于观察组。对两组患儿的护理效果及治疗依从性进行分析。结果： 在两组患儿的护理效果及治疗依从性对比中，观察组均优于对照组，其差异具统计学意义（P<0.05)。结论：对小儿哮喘患者实施强化健康教育，可提高护理效果，增强治疗 依从性，值得在临床上实践应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑明利	禹城市妇幼保健院儿科	2	0	0.0	0.0
2	董海燕	禹城市妇幼保健院儿科	1	0	0.0	0.0