在数学课中渗透心理健康教育

• 作者: 张惠霞
• 来源期刊: 人文之友
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 386-387
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生心理健康教育是根据学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐地发展和整体素质全面提高的教育.教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》文件中指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质教育中的一项十分重要的内容.走进新课程,"为了每一位学生的发展"的理念扑面而来,它比过去的教育教学更关注每一位学生的心理健康、人格养成.这意味着,老师不仅要完成"传道、授业、解惑"的任务,还要成为一个合格的心理辅导员,承担起开展心理健康教育的新任务.作为一名数学教师,同样要为孩子的心理健康和顺利成长奠定良好基础.