浅谈微阅读对小学语文教学的影响与对策

• 作者: 胡雷 邓连豪
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 微阅读 素质教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 618
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.879

摘要

微阅读教学模式是小学语文教学的创新模式,它充分地结合了学生的阅读兴趣,让学生能够掌握有效的阅读方法,在大量的阅读中提高阅读水平,同时可以培养学生良好的阅读习惯,为学生的语文学习奠定扎实的基础.