作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改的不断推进,小学英语在教学观念与教学模式上都出现了一些变化,其中合作学习教学法对于促进师生关系,加强师生交流,提高教学质量,具有重要意义.在本文当中,我们针对小学英语教学的现状做了分析,进而对于如何在小学英语课堂教学过程当中融入学生间合作学习法提出了相关的对策.
推荐文章
浅谈小学英语课堂中合作学习的运用
小学英语
合作学习
课堂
运用
浅谈小学英语课堂教学设计
小学英语
课堂教学
设计课堂
刍议合作学习在小学英语课堂中的运用
合作学习
小学英语
分组教学
浅析英语课堂合作学习的实施与评价
英语课堂
合作学习
实施评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语课堂教学中学生间的合作学习
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学英语 课堂教学 合作学习
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导