分阶段式健康教育在肿瘤化疗患者中实施效果评价

• 作者: 李静
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 分阶段 健康教育 肿瘤化疗 实施效果
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 分类号: R979.1
• 字数: 1682字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析分阶段式健康教育在肿瘤化疗患者中的实施效果.方法:选取我院2018年9月-2019年9月收治的124例肿瘤化疗患者,按照随机分组法分为对照组与观察组各62例.对照组患者常规护理方法进行治疗,观察组患者实施分阶段式健康教育治疗方法.结果:经治疗发现观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者的护理满意度,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对肿瘤化疗患者实施分阶段式健康教育方法可以显著改善患者的体征状态,加快患者的身体恢复速度,具有较高的应用价值,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		23	86	5.0	9.0