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摘要:
作业是学科教学中极为重要的环节,它可以为学生提供丰富的知识,也可以帮助学生提高学习能力和知识应用能力.在小学语文教学中,为了真正发挥语文功课的功能和价值,充分满足学生多样化的语言学习需求,促进语文教学的改革,教师需要优化和创新传统的作业设计方法,以期满足学生需求的同时,着重于培养学生的综合素养,以反映家庭作业在促进汉语教学中的作用.本文将重点介绍如何优化小学语文作业的设计.
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小学语文
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策略
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文献信息
篇名 浅谈小学语文作业优化设计策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 优化设计 探索实践
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2367字 语种 中文
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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